在普遍人的印象中，高考才是決定人生命運的重要考試，中考并不見得有那么的重要，對中考的重視程度略有不足。
隨著教育不斷地改革，中考的重要程度也有所提升。尤其是今年很多地區(qū)在中考的錄取中，將要按照5:5的普職比，將中考生進行分流，部分落榜的考生，將不能升至高中，自然將來也無法參加高考，只能去職高就讀，畢業(yè)后直接就業(yè)。
面對普職比的調整，家長們擔心學生無法順利升至高中
按照之前大多數人的想法，中考的難度就在于，中考生能否順利考入重點高中，就算成績差，起碼也有普通高可以就讀。
但現在教育相關部門，對中考升學比例進行嚴格管控。證明有些學生哪怕平常努力，但成績排名不理想，也無法進入到高中學習，極可能被分流到職高，這也是很多學生和家長無法面對的情況。
對于家長來說，當然是希望自家學生能夠順利通過中考，進入到高中，將來參加高考，考一所理想的大學，這樣未來就業(yè)也會更具有優(yōu)勢。
而由于該調整，初中生的學歷壓力倍增，都害怕自己是被淘汰的那一個。面對這種情況，網上不少家長開始反應，為啥不能把9年義務教育將改成12年，初中可直升至高中？
12年的義務教育，可以讓社會整體受教育水平得到提高，還可以減輕初中生的學習壓力，好處可不少。家長們還表示，其實可以高中之后再進行分流，這樣會更為公平。
一時之間，網絡上充斥著很多這樣的聲音，越來越多的家長想要實現12年義務教育。面對家長們的呼吁，教育部終于對此事正面給出新回應。
9年義務教育將改成12年？教育部正面給出回應
對于家長來說，都希望學生能夠接受更多、更好的教育。但就目前我國的整體的教育水平來看，想要實現12年義務教育難度非常大。因為在很多偏遠的地區(qū)，9年義務教育還沒有達到真正意義上的普及。
教育相關部門非常理解家長們的心理，對此也作出了正面的回應，“目前我國還不具備延長義務學制的能力，短時間內學前教育和普高教育不會被納入義務教育。”
雖然這一回應，并沒有實現家長們的期盼，但也讓家長們如釋重負，不用再為此事牽腸掛肚，可以專心地督促學生認真學習，復習好所學知識點，好好備戰(zhàn)中考，爭取順利挺進高中。
不少家長們對此也表示理解，畢竟延長義務學制，會帶來很多影響，與社會各界都有著千絲萬縷的關系，所以短期內基本上不可能實現。
所以不管是中考還是高考，都需要考生通過自身的努力，為自己博得一個光明的未來。面對中考的諸多調整，初中生們應該積極的調整狀態(tài)，用陽光的心態(tài)面對這些變化。
面對中考的諸多變化，初中生們應該如何面對？
集中精力學習，為中考放手一搏
尤其的中考生，要繼續(xù)以學習為中心，重點抓好自己的學習情況，熟悉掌握各個科目的知識點，避免出現偏科的現象。
用嚴格且合理的學習計劃要求自己，把所有計劃付諸于行動，不要老是空喊口號。你與學霸的區(qū)別很可能就在于，你的毅力和信念不夠強大。只要中考生愿意為中考付出所有的努力，那么升學考試時也會更具有競爭力。
克服消極心理，積極做出相應調整
不少初中生因為看到中考出現諸多調整，會因此產生消極情緒，這種情緒往往會使學生無法集中注意力學習，成績不會提高反而會下降。
所以初中生要克服的消極心理，積極的面對這些調整。這些改變必然有一定的道理，而且受影響的不只你一個人，數以萬計的中考生都會面臨這些改變，所以還是很公平的。只要學生能夠認真學習，不給自己強添太多壓力，順利升至高中的幾率還是很大的。
就算被分流到職高，也可以學一個本領，而且還有很多職高也開設了高考班，對學生來說也算是個不錯的出路，所以學生和家長不必因可能考不上高中而擔驚受怕。
中考的調整雖說會對初中生帶來很大的影響，需要學生通過努力學習來克服。但中考生也不要給自己太多壓力，復習累了可以進行適當的放松，勞逸結合可能會讓復習效果加倍。
今日話題：如果將9年義務教育改成12年，你會支持嗎？
