寒假來了，但多地疫情反復(fù)加上冬季正是呼吸道疾病高發(fā)期，兒童作為新冠肺炎的易感人群，自主防護能力低，那么家長如何做好孩子的防護工作呢？我們?yōu)槟阏沓鲆惶住叭矫鎯和酪咧改稀薄?/span>
No.1
居家防護篇
1.孩子的防護以被動防護為主
? 居室保持清潔，每日定時通風(fēng)。家中通風(fēng)時，將孩子轉(zhuǎn)移到另一房間以免受涼感冒；
? 家長不要親吻孩子，不要對著孩子咳嗽、打噴嚏、呼氣；
? 孩子的物品、玩具定期消毒。
2.盡量避免帶孩子出門
? 尤其是公共場所和密閉空間，如商場、劇院、兒童游樂場所等；不可避免的外出時盡量不乘坐公共交通工具，與他人保持安全距離（1～2米以上）；
? 與人接觸時，謝絕熟人觸摸嬰幼兒或近距離對兒童說話；避免與呼吸道感染者以及兩周內(nèi)去過疫情高發(fā)地區(qū)的人群接觸。
3.少去醫(yī)院
疫情期間建議推遲或取消常規(guī)的兒童保健健康檢查，盡量避免去醫(yī)院。若孩子患有慢性病，復(fù)查是否可以改期一定要遵循主治醫(yī)師對患兒病情的評估，不可擅自做主。
如果醫(yī)生可以通過線上形式和家長溝通，做好患兒疾病的監(jiān)測、療效判定并保持治療的延續(xù)性和有效性，可以減少到醫(yī)院就診的次數(shù)。
但如果病情不允許，或出現(xiàn)變化甚至惡化，則應(yīng)及時就診。就診時，患兒和家長均應(yīng)做好防護，全程戴好口罩?？删徒M行一些必要項目檢查，將檢查結(jié)果通過線上途徑發(fā)給主治醫(yī)生，以指導(dǎo)接下來的治療。
4.家長或照護者及兒童都應(yīng)勤洗手
? 跟孩子玩耍前，認(rèn)真洗手；外出回家后要更換衣物、洗手后才能抱孩子；
? 教育或幫助孩子飯前便后、游戲玩耍、咳嗽噴嚏、接觸過唾液和分泌物之后，用洗手液或香皂流水洗手；
? 如要咳嗽或打噴嚏，應(yīng)用紙巾遮住口鼻。并將污染的紙巾立刻扔進有蓋的垃圾箱，用流動的清水認(rèn)真洗手。如果來不及用紙巾，可以用彎曲的手肘掩護，然后認(rèn)真清洗手臂。
5.增強兒童抵抗力
? 保持孩子生活作息規(guī)律、睡眠充足；
? 選擇開闊的公園等地進行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?，或居家室?nèi)運動，增強抵抗力。兒童需穿著合適，不要過度捂熱或受涼。
No.2
外出防護篇
1.戴口罩
對以自我防護和降低呼吸道感染風(fēng)險為目的的孩子而言，在醫(yī)院、密閉空間、人流密集的場所等，均應(yīng)佩戴一次性醫(yī)用外科口罩；在人口密度不高的通風(fēng)空間，可不戴口罩。
佩戴口罩前，應(yīng)先查看其是否在效期內(nèi)，所有類型口罩的防護效果都有時效。此外，應(yīng)洗手后再佩戴口罩，建議每隔4小時更換一次。
如果孩子不喜歡戴口罩怎么辦？
? 首先，家長應(yīng)購買適合孩子的兒童專用一次性醫(yī)用口罩，一般這些口罩可能會有一些花紋或色彩，孩子更容易接受；
? 對于大一些的孩子，家長可通過講故事的方法，告知孩子為什么要戴口罩以及不戴口罩的危害。佩戴時幫孩子調(diào)整好口罩位置，減少其抵觸心理；
? 對于小一些的孩子，家長可通過角色扮演、做游戲、講故事的方式，跟孩子對著鏡子一起戴，剛開始不要著急，可以反復(fù)多試幾次，讓孩子減輕對口罩的抗拒感和陌生感；
? 如果孩子實在無法戴口罩，就只能盡量待在家中，減少出門。
2.攜帶含酒精成分的免洗洗手液
咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻，用來捂住口鼻或擦鼻涕的紙巾應(yīng)包好并棄置于有蓋的垃圾箱內(nèi)。
