重磅!八省聯(lián)考重慶政策流程已經(jīng)確定！考生進(jìn)來(lái)查看！
作為全國(guó)第三批進(jìn)入高考綜合改革的8個(gè)省市，福建、湖北、江蘇、廣東、遼寧、重慶、湖南、河北今日相繼公布了2021年高考考試安排及錄取方案。
新高考考試怎么考，錄取怎么錄，將對(duì)后續(xù)進(jìn)入新高考改革的省份的考生有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。八省聯(lián)考新高考適應(yīng)性演練安排即將開(kāi)始。
接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧！
考試時(shí)間：2021年1月23日到25日
此次考試總共三天，采用“3+1+2”模式的新高考。即語(yǔ)語(yǔ)數(shù)英三門(mén)必考，首選物理或歷史，生物、地理、化學(xué)和政治四個(gè)為再選科目。
1）語(yǔ)文科目考試時(shí)間為150分鐘，即兩個(gè)半小時(shí)。
2）數(shù)學(xué)和外語(yǔ)（含英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)等）2個(gè)科目考試時(shí)間均為120分鐘。即2個(gè)小時(shí)。
3）物理、歷史、化學(xué)、地理、政治、生物等6門(mén)選擇性考試科目考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘。即1個(gè)小時(shí)15分鐘。
考試對(duì)象：高考報(bào)名考生全部參加適應(yīng)性考試
評(píng)卷方式：和高考一樣，全省統(tǒng)一改卷
志愿填報(bào)：模擬高考進(jìn)行適應(yīng)性錄取工作，即考生也要像高考一樣模擬志愿填報(bào)，模擬錄取
02八省聯(lián)考的意義1.熟悉新高考模式
雖然這次是模擬新高考大聯(lián)考，但是對(duì)于考生來(lái)說(shuō)模擬考試對(duì)正式高考的備考具有很好的導(dǎo)向作用，可以根據(jù)聯(lián)考成績(jī)了解本人的大致水平，總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利于考生迎戰(zhàn)正式高考。
2.了解新高考賦分機(jī)制
在此次新高考改革的中，最受關(guān)注并且爭(zhēng)議最大的應(yīng)該就是等級(jí)賦分制了，通過(guò)此次模擬聯(lián)考，考生和家長(zhǎng)們對(duì)于等級(jí)賦分便會(huì)有更加深入的熟悉了解。
3.弄清新高考志愿填報(bào)與投檔規(guī)則
本次聯(lián)考將完全模擬高考流程，當(dāng)然也包括志愿填報(bào)與錄取流程。
新高考省份在安排招生計(jì)劃時(shí)，將按物理科目組合與歷史科目組合兩個(gè)類(lèi)別分開(kāi)編制。
相對(duì)應(yīng)的，投檔方式也將按物理科目組合與歷史科目組合，分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，考生在填志愿時(shí)主要采用“院校專(zhuān)業(yè)組”的組合方式，實(shí)行平行志愿投檔錄取。
院校專(zhuān)業(yè)組就是將一所院校選考科目要求相同的若干個(gè)專(zhuān)業(yè)合成一個(gè)組，每個(gè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)，一所院校可設(shè)置多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位進(jìn)行投檔錄取。
■專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校
即“一個(gè)招生專(zhuān)業(yè)或1個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+1所院?！睘橐粋€(gè)志愿，考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)均為自己主動(dòng)選擇的專(zhuān)業(yè)，不再設(shè)置“是否服從調(diào)劑”選項(xiàng)，意味著考生不會(huì)被調(diào)劑到其他未填報(bào)的專(zhuān)業(yè)，最大程度滿(mǎn)足了考生對(duì)專(zhuān)業(yè)的錄取滿(mǎn)意度。
■院校+專(zhuān)業(yè)組
即將一所學(xué)校在某一個(gè)省份的所有招生專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃，按不同的選科要求，分成多個(gè)專(zhuān)業(yè)組——同一選科要求的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）設(shè)置在同一個(gè)組內(nèi)，這一個(gè)組就叫做“院校專(zhuān)業(yè)組”。
填報(bào)時(shí)，一個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組即為一個(gè)志愿，每個(gè)志愿（即所填報(bào)的院校專(zhuān)業(yè)組）仍含有“服從調(diào)劑”選項(xiàng)，盡可能縮小了考生被調(diào)劑到不喜歡專(zhuān)業(yè)的范圍，提升了考生的專(zhuān)業(yè)錄取滿(mǎn)意度。